• Welcome to the Home of the Wildcats and to the 2022-2023 school year!!!

    It was an incredibly difficult year, one for the history books, but we continued to meet those challenging times with courage, resilience, perseverance, and grit. I am proud of the work we did together. Despite the challenges, our students focused on learning and made academic gains.

    This year marks my 4th year as Principal of Wilson Elementary School. I am just as excited to serve our learning community as I was on day one, and I am eager to start off the year and see the wonderful things it has in store for us. This is my 18th year with the Colton Joint Unified School District, and each year brings new learning opportunities. I am looking forward to welcoming our students, staff, families, and the entire Wilson community in the next few weeks. 

    In our quest to maximize learning outcomes for all students, our teaching staff and support personnel are focused on providing an academically rigorous and relevant educational program for each of our learners. Our curriculum is supported by a variety of evidence-based instructional strategies, teacher-developed assessments, and enrichment programs to meet the individual and diverse needs of our students. Woodrow Wilson Elementary School is a Professional Learning Community, where every member of our community works collaboratively and diligently to ensure that all students are academically successful. After all, we are training tomorrow’s leaders!

    We emphasize traditional values while promoting self-esteem, global awareness, problem-solving, and a desire for lifelong learning. In addition to academic growth, we also expect our students to experience growth socially and emotionally through our emphasis on Positive Behavioral Interventions and Supports (PBIS) and Social Emotional Learning (SEL). We model our four behavior expectations, which we sum up as ROAR: Respectful! On-Task! Always Safe! and Responsible! Our commitment to helping students build strong principles, social skills, and resilience will assist in solidifying this foundation. In order to support us with this endeavor, we have a PBIS team consisting of our teachers, coaches, parents, our counselor, and administrators.

    Families, establishing and maintaining home and school connectedness is vital. Studies have shown that when parents are actively and authentically engaged in their child’s learning, there is a positive impact on the child’s overall achievement. Therefore, we want to continue to foster partnerships among our parents, students, staff, and community to create a warm, caring, and supportive environment, where all students will succeed. Some opportunities for family involvement include PTO, School Site Council, ELAC, classroom volunteering, PBIS Team and ROAR Store, and field trip chaperoning.  To volunteer in your child’s classroom or to accompany your child on a field trip, please visit the office for a volunteer packet to complete. 

    Please be sure to visit our website and follow us on Facebook and Twitter for regular updates on school activities and events. I’m looking forward to another incredible year here at the Home of the WILDCATS!

     

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    Your Proud Principal,

    Dr. Cynthia Coello

     

     


  • ¡Bienvenidos a la casa de los Wildcats y al año escolar 2022-2023! 

    ¡Bienvenidos a la casa de los Wildcats y al año escolar 2022-2023! 

    Fue un año increíblemente difícil y uno para los libros de historia, pero continuamos enfrentándonos a estos tiempos difíciles con coraje, resistencia, perseverancia, y agallas. Estoy orgullosa del trabajo que realizamos juntos. A pesar de los obstáculos, nuestros alumnos se enfocaron en aprender y obtuvieron beneficios académicos.  

    Este es mi 4° año como Directora de la Escuela Primaria Wilson. Estoy tan emocionada de servir a nuestra comunidad de aprendizaje como lo estaba el primer día, y estoy entusiasmada por empezar el año y ver las cosas maravillosas que tenemos para ustedes. Este es mi 18° año en el Distrito Escolar Unificado de Colton, y cada año nos brinda nuevas oportunidades de aprendizaje. Espero con anticipación darle la bienvenida dentro de las siguientes semanas a nuestros alumnos, personal, familias y a toda la comunidad Wilson. 

    En nuestra búsqueda por aumentar al máximo los resultados del aprendizaje para todos los alumnos, nuestro personal docente y personal de apoyo están enfocados en proporcionar un programa académicamente riguroso y relevante para cada uno de nuestros aprendices. Nuestro plan de estudios está apoyado por una serie de estrategias educativas, evaluaciones desarrolladas por maestros, y programas enriquecidos que cumplen con las necesidades individuales y diversas de nuestros alumnos. La Escuela Primaria Woodrow Wilson es una comunidad de aprendizaje profesional, donde cada miembro de nuestra comunidad trabaja en colaboración y diligencia para garantizar que todos los alumnos tengan éxito académico. Después de todo, ¡estamos formando a los líderes del mañana!   

    Hacemos hincapié en los valores tradicionales y a la vez promovemos la autoestima, conciencia global, solución de problemas, y el deseo de un aprendizaje permanente. Además del crecimiento académico, también esperamos que nuestros alumnos crezcan social y emocionalmente a través de nuestro énfasis en intervenciones y apoyo para el comportamiento positivo (PBIS) y en el aprendizaje socioemocional (SEL). Contamos con un modelo para nuestras expectativas de comportamiento, las cuales se resumen en ROAR: ¡(R) Respetuoso! ¡(O) Enfocado! ¡(A) Siempre seguro! ¡(R) Responsable! Nuestro compromiso de ayudar a los alumnos a construir principios sólidos, habilidades sociales, y resistencia apoyarán en el refuerzo de este cimiento. Con el fin de apoyarnos en esta labor, contamos con un equipo PBIS que consiste de nuestros maestros, entrenadores, padres de familia, nuestro consejero de tiempo completo, y directores. 

    Familias, el establecer y mantener una conectividad entre casa y escuela es de suma importancia. Estudios han demostrado que cuando los padres participan de manera activa y auténtica en el aprendizaje de su hijo(a), hay un impacto positivo en el logro general del niño(a). Por lo tanto, queremos continuar promoviendo la colaboración entre nuestros padres, alumnos, personal, y comunidad para crear un ambiente cálido, afectuoso y de apoyo, donde todos los alumnos tendrán éxito. Algunas de las oportunidades de participación familiar incluyen PTO, el Consejo del plantel escolar, ELAC, voluntariado dentro del salón de clases, el equipo de PBIS y la tienda PBIS, y acompañantes en los viajes escolares. Para participar como voluntario dentro del salón de clases de su hijo(a) o acompañar a su hijo(a) en un viaje escolar, favor de visitar nuestra oficina para recoger y llenar el paquete de voluntario. 

    Favor de visitar nuestro sitio web y seguirnos en Facebook y Twitter para obtener actualizaciones de nuestras actividades y eventos. ¡Espero con anticipación otro año increíble aquí en el Hogar de los WILDCATS! 

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    Su orgullosa Directora, 

    Dra. Cynthia Coello